Psychologue pour enfant

Le développement de l'enfant est jalonné par un certain nombre de palliers affectifs, intellectuels, moteurs et biologiques. Le développement peut être entravé à ces différents niveaux par des causes d'origines biologiques, psychologiques, environnementales ou toutes à la fois.

Un dysfonctionnement neurologique ou génétique peut affecter de différentes manières les habiletés langagières, motrices, intellectuelles et sociales (fonctionnement dys, autisme par exemple).

La survenue d'un événement douloureux, d'importants changements dans le quotidien peuvent entrainer une perte de repères, la dégradation des relations aux autres et à soi-même, déclencher différentes formes de détresses psychiques nécessitant une prise en charge selon leur degré de gravité.

Quand faut-il consulter ?

Les difficultés fréquemment rencontrées chez l'enfant sont :

• L'énurésie ou l'encoprésie persistant après le cycle maternelle
• La gestion des temps de séparation
• Des difficultés avec l'alimentation
• Des difficultés d'endormissement ou pendant le sommeil
• Des difficultés d'attention et de concentration
• Hyperactivité
• Une perte d'intérêt pour les apprentissages
• Des difficultés d'intégrations sociales dans les relations aux pairs ou dans la relation aux adultes
• Une baisse de l'estime de soi ou au contraire une survalorisation de soi
• Troubles Envahissants du Développement (TED)
• Troubles Spécifiques des Apprentissages (TSA) :  Dyslexie, Dyscalculie et tous les autres troubles de la galaxie Dys

Un psychologue pour enfant peut vous aider.